Навеяно историей про курсантов ХРЯК'а от Ильича.
Высшее военное училище, канувшее в лету в след за великой армией великого государства и за самим государством. Вторая половина 70-х, 3 курс. Курсанты тщетно пытаются получить зачеты по лабам на печально известной кафедре 'черных полковников' (после прохождения этой кафедры курсант, сдав зимнюю сессию 4 курса, по училищному преданию мог женится, т.к. почти ничто уже не мешало ему через 1,5 года получить на плечи вожделенные лейтенантские погоны, что в те 'застойные времена' давало возможность содержать семью на достойном материальном уровне). К-т С. (прости меня друг!), имея на руках уже 3 Н.З. (незачета) пытается сдать лабу. Не сдаешь - не идешь в выходные в увольнение, в мир, где можно получить все 39 удовольствий, особенно желанных тогда, когда вот уже третий год живешь за забором, лишенный всех мирских радостей: Надо сказать, что чтобы получить у кого-нибудь из 'черных полковников' зачет нужно было не только знать все по тематике читаемого предмета, но и показать знание фундаментальной литературы (толстенных 'букварей' по предмету, написанных заслуженными докторами наук и профессорами в погонах), а также ответить на ряд вопросов из разряда: 'А что будет, если:?'. Например если ротор у электрической машины будет сделан из дерева и т.д. и т. п. И вот к-т С. прошел все три круга ада, показал знание темы, фундаментальной литературы и техническую сообразительность. На горизонте замаячили перспективы веселого уикенда. Но что-то останавливало матерого 'черного полковника', принимающего зачет. Видимо педагогическое чутье и распространяемые к-том С. флюиды ожидания скорого счастливого времяпровождения за родным забором. Но несмотря на свою суровость все из 'черных полковников' были людьми справедливыми. И поэтому последний, наипростейший вопрос, скорее для проформы. Далее диалог. (ЧП - преподаватель, С - к-т С.)
ЧП - С. - скажите что это такое? (показывает на макет, где изображены бортовые авиационные электрические предохранители СП-1, что означает стеклоплавкий предохранитель, при большом значении силы тока проводок внутри сгорает, корпус расплавляется и не дает возможность огню распространиться на борту боевого самолета)
С - предохранитель СП-1.
ЧП - а как он работает? (и тянет руку пописать зачет на бланке лабы, но рука зависает, услышав громкий ответ С.)
С - при превышении силы тока :.. предохранитель издает звуковой сигнал:.
ЧП - какой сигнал? (ручка отложена в сторону).
С - ну, он начинает свистеть, так и называется СП-1 - свистящий предохранитель:
ЧП - так, давайте-ка С. поподробнее. Как зависит тональность звука от силы тока?
И тут замордованный тремя кругами ада и вожделением уикенда С. начинает выкручиваться.
С - чем больше сила тока - тем тональность свиста выше, т-щ п-к.
ЧП - а зачем это С., расскажите нам по подробнее!
С - это чтобы : в общем : было слышно и можно было по звуку найти, локализовать и устранить неисправность!
ЧП - скажите С., а как летчик (шла речь об одной из систем МиГ-23) может в полете услышать свист предохранителя и как он сможет найти, локализовать и устранить неисправность! (рука выводит на бланке С. очередной, 4-ый Н.З.)
Скомканный ответ С.: ' Ну : это:. для :. эксплуатации: в наземных условиях, при проведении предварительной подготовки к полетам', тонет в раскатах гомерического хохота курсантов, пришедших тоже получать свои очередные Н.З. :
Послесловие. С. успешно окончил училище, женился на 5 курсе, послужил в разных местах нашей Родины, закончил с отличием академию. Ныне п/п-к запаса, удачливый бизнесмен. Привет и удачи тебе С. и всем однокашникам.